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时间推移。
小学生们相继踏入小学，就在门卫即将关上校门时。
斯斯文文的刘金喜走上前，借助其身上散发的强大猪肉气息，与门卫交谈。
刘金喜必然是受【猪肉暴君】影响而诞生的衍生异，其体内气息有一部分与【猪肉暴君】相同。
因此，刘金喜的到来就好似领导前来小学视察，门卫显得十分恭敬。
就在刘金喜拖住门卫，陆然趁机遛入校园。
刘金喜也同样与门卫说明，他还需要对小学进行一次全面的视察，可能待的时间比较久。
门卫表示一定配合。
紧跟着，刘金喜进入小学，在杂物室与陆然汇面。
与此同时，门卫老大爷也是将校门关闭……哪知道，意想不到的情况出现了。
置身于杂物室里的陆然，透过窗户而发现小学校园，正在发生极其微妙的变化。
温度明显增长不说，天空还泛出些许红光。
因受‘地狱修道士’秘文的影响，您所进入的区域已与外界完全隔绝……内部时间流速极大程度削减。
小学校门上慢慢印刻出一道来自于地狱修士之戒的秘文。
“这！！”
陆然一开始使用戒指，原本只打算召唤出一名地狱仆从来协助自身。
哪知道地狱经文居然还能影响到‘特定场景’。
这么一来，陆然在小学内的所作所为也不会对猪县外界造成影响。
不必担忧【警惕度】提升的问题，也不必担心会有猪县里的麻烦巡逻人员找上门。
只需一心一意处理好小学里的事情即可。
只不过，陆然依旧属于人类，……若在小学里随意走动，可能会惊扰整个学校。
计划十分简单。
陆然暂时留在杂物室内，通过【视野共享】，命令着刘金喜装作领导模样，对小学的整体情况进行探查。
首先确认小学的危险性何在，其次则是定位【猪肉暴君】灵魂载体所在的教室。
从小男孩的外表与身高看来，应该介于三年级到四年级之间。
通过地狱铁链，实现绝对的驾驭。
完全控制的情况下。
刘金喜就好似陆然的一部分，每一步行动，陆然都可下命令……当然，陆然并不想这样，让刘金喜只按照命令行动，会让他变成活死人，太过僵硬。
因此，故意激活大脑的一部分意识，给予他独自思考的权力。
毕竟刘金喜能被猪肉暴君给选中，获得【猪脑】的称呼，都足以说明他天资非凡！
激活一部分意识，两人通过商量讨论，得出最优的行动计划。
这种县城小学，规模不算大。
刘金喜假扮成猪县里的某位领带，昂首阔步走在教室过道间，检查着这所小学的基本情况。
因小学是由【猪肉暴君】根据自身儿时的经历所建造，整体略显老旧，教师均使用粉笔与黑板进行授课。
学生们都以标准坐姿，认真听课。讲台上的教师也穿着比较正规的衣装，认真讲课。
相较于比较变态的猪县，这所小学却显得相对正常。
很快，刘金喜便在小学三年级2班，发现了关键性人。
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时间推移。
小学生们相继踏入小学，就在门卫即将关上校门时。
斯斯文文的刘金喜走上前，借助其身上散发的强大猪肉气息，与门卫交谈。
刘金喜必然是受【猪肉暴君】影响而诞生的衍生异，其体内气息有一部分与【猪肉暴君】相同。
因此，刘金喜的到来就好似领导前来小学视察，门卫显得十分恭敬。
就在刘金喜拖住门卫，陆然趁机遛入校园。
刘金喜也同样与门卫说明，他还需要对小学进行一次全面的视察，可能待的时间比较久。
门卫表示一定配合。
紧跟着，刘金喜进入小学，在杂物室与陆然汇面。
与此同时，门卫老大爷也是将校门关闭……哪知道，意想不到的情况出现了。
置身于杂物室里的陆然，透过窗户而发现小学校园，正在发生极其微妙的变化。
温度明显增长不说，天空还泛出些许红光。
因受‘地狱修道士’秘文的影响，您所进入的区域已与外界完全隔绝……内部时间流速极大程度削减。
小学校门上慢慢印刻出一道来自于地狱修士之戒的秘文。
“这！！”
陆然一开始使用戒指，原本只打算召唤出一名地狱仆从来协助自身。
哪知道地狱经文居然还能影响到‘特定场景’。
这么一来，陆然在小学内的所作所为也不会对猪县外界造成影响。
不必担忧【警惕度】提升的问题，也不必担心会有猪县里的麻烦巡逻人员找上门。
只需一心一意处理好小学里的事情即可。
只不过，陆然依旧属于人类，……若在小学里随意走动，可能会惊扰整个学校。
计划十分简单。
陆然暂时留在杂物室内，通过【视野共享】，命令着刘金喜装作领导模样，对小学的整体情况进行探查。
首先确认小学的危险性何在，其次则是定位【猪肉暴君】灵魂载体所在的教室。
从小男孩的外表与身高看来，应该介于三年级到四年级之间。
通过地狱铁链，实现绝对的驾驭。
完全控制的情况下。
刘金喜就好似陆然的一部分，每一步行动，陆然都可下命令……当然，陆然并不想这样，让刘金喜只按照命令行动，会让他变成活死人，太过僵硬。
因此，故意激活大脑的一部分意识，给予他独自思考的权力。
毕竟刘金喜能被猪肉暴君给选中，获得【猪脑】的称呼，都足以说明他天资非凡！
激活一部分意识，两人通过商量讨论，得出最优的行动计划。
这种县城小学，规模不算大。
刘金喜假扮成猪县里的某位领带，昂首阔步走在教室过道间，检查着这所小学的基本情况。
因小学是由【猪肉暴君】根据自身儿时的经历所建造，整体略显老旧，教师均使用粉笔与黑板进行授课。
学生们都以标准坐姿，认真听课。讲台上的教师也穿着比较正规的衣装，认真讲课。
相较于比较变态的猪县，这所小学却显得相对正常。
很快，刘金喜便在小学三年级2班，发现了关键性人。
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