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“三楼?”
听到李恒说的话后，位于左边的老师，脸上微微闪过一丝错愕，然后接过李恒递上来的一卡通，最后双手涌上一抹白光。
在十秒钟之后，这位老师把一卡通递给了李恒。
“李恒同学，你有一次三楼借阅的机会，可以在图书馆三楼，借阅任何一本书籍，借阅时间为一个月，记得按时还书。你登楼的时候，把一卡通给楼梯处的老师或者义务工就行。”
李恒点头表示他清楚了，同时还对两位老师进行了感谢，最后便走进了图书馆。
而两位老师待李恒进入图书馆后，并没有回望李恒的背影，依旧顾着手头上的工作，但还是在闲暇时彼此交流了一番。
“不错的苗子！两年前有个顾轻舞，没想到今年又多了一个李恒。”
“嗯！而且懂礼节！不过只给了一次三楼借阅机会，这次学校有点扣门了。”
……
李恒并不知道，图书馆门口两位老师，多少在围绕着他进行交流。
眼下只关注着这陨星大学的图书馆。其原型是摘月楼，其外观像是一栋飞檐塔楼，而内饰则“单一”却不单调，至少入眼第一楼看起来，全部都是书柜。
书柜之间是来往的同学，大抵上和李恒原本印象中的图书馆相差不多。
只在一楼看了两眼，李恒便朝着楼梯处走去，同时也将一卡通交给了楼梯处的老师。
这位老师先是感到微微的意外，然后检查了一卡通之后，便放李恒上楼了，临了还夸了李恒一句。
李恒先是自谦，顺势表示感谢后，便踏上了二楼。
二楼和一楼还是有些差距，虽然入眼最多的依旧还是书柜，但在书柜之间穿行的学长学姐，却是少了许多。
而且二楼还额外有着两个区域，一个区域非常宽阔，上面是泥土地面，摆着两三个，材质看起来就非常结实的钢铁“木人桩”，三两学生在舞着兵器。
同时陨星大学的图书馆，和李恒印象之中的图书馆，有着一个最大的“差别”，那就是这所图书馆之中，很“热闹”！
李恒印象之中的图书馆很安静，学生基本上都是安静的做着自己的事情，但在此处，学生之间进行交流像是再正常不过了。
同时还有钢铁木人桩提供训练，武器挥舞的声音不绝于耳。
但最让李恒意想不到的是，也就是在“空阔之处”的另外一个位置，还有一位老师，正在给十多名学生上课。
因为还没有体验过，魂气大学的课程，所以李恒原本是想去蹭课的，但稍微思索之后还是将这个念头给放下。
毕竟他不清楚那位老师的“规矩”，万一是一位，不喜欢有人蹭课的老师，他可不想平白被骂。
而且中途过去蹭课，有可能会影响到那位老师上课，所以李恒隔得远远的，稍微看了看后，便不再关注，因为后续呀也要上课，好奇心早晚可以得到满足。
于是在二楼又大致看了一圈后，便走到楼梯处，将一卡通拿了出来。
守在二楼楼梯的不是老师，而是一位身穿绿色长袍的学长，个头差不多有178左右。
这位绿袍学长，从李恒递交一卡通，到李恒迈入三楼的楼层，整个过程都是面无表情，情绪也... -->>
“三楼?”
听到李恒说的话后，位于左边的老师，脸上微微闪过一丝错愕，然后接过李恒递上来的一卡通，最后双手涌上一抹白光。
在十秒钟之后，这位老师把一卡通递给了李恒。
“李恒同学，你有一次三楼借阅的机会，可以在图书馆三楼，借阅任何一本书籍，借阅时间为一个月，记得按时还书。你登楼的时候，把一卡通给楼梯处的老师或者义务工就行。”
李恒点头表示他清楚了，同时还对两位老师进行了感谢，最后便走进了图书馆。
而两位老师待李恒进入图书馆后，并没有回望李恒的背影，依旧顾着手头上的工作，但还是在闲暇时彼此交流了一番。
“不错的苗子！两年前有个顾轻舞，没想到今年又多了一个李恒。”
“嗯！而且懂礼节！不过只给了一次三楼借阅机会，这次学校有点扣门了。”
……
李恒并不知道，图书馆门口两位老师，多少在围绕着他进行交流。
眼下只关注着这陨星大学的图书馆。其原型是摘月楼，其外观像是一栋飞檐塔楼，而内饰则“单一”却不单调，至少入眼第一楼看起来，全部都是书柜。
书柜之间是来往的同学，大抵上和李恒原本印象中的图书馆相差不多。
只在一楼看了两眼，李恒便朝着楼梯处走去，同时也将一卡通交给了楼梯处的老师。
这位老师先是感到微微的意外，然后检查了一卡通之后，便放李恒上楼了，临了还夸了李恒一句。
李恒先是自谦，顺势表示感谢后，便踏上了二楼。
二楼和一楼还是有些差距，虽然入眼最多的依旧还是书柜，但在书柜之间穿行的学长学姐，却是少了许多。
而且二楼还额外有着两个区域，一个区域非常宽阔，上面是泥土地面，摆着两三个，材质看起来就非常结实的钢铁“木人桩”，三两学生在舞着兵器。
同时陨星大学的图书馆，和李恒印象之中的图书馆，有着一个最大的“差别”，那就是这所图书馆之中，很“热闹”！
李恒印象之中的图书馆很安静，学生基本上都是安静的做着自己的事情，但在此处，学生之间进行交流像是再正常不过了。
同时还有钢铁木人桩提供训练，武器挥舞的声音不绝于耳。
但最让李恒意想不到的是，也就是在“空阔之处”的另外一个位置，还有一位老师，正在给十多名学生上课。
因为还没有体验过，魂气大学的课程，所以李恒原本是想去蹭课的，但稍微思索之后还是将这个念头给放下。
毕竟他不清楚那位老师的“规矩”，万一是一位，不喜欢有人蹭课的老师，他可不想平白被骂。
而且中途过去蹭课，有可能会影响到那位老师上课，所以李恒隔得远远的，稍微看了看后，便不再关注，因为后续呀也要上课，好奇心早晚可以得到满足。
于是在二楼又大致看了一圈后，便走到楼梯处，将一卡通拿了出来。
守在二楼楼梯的不是老师，而是一位身穿绿色长袍的学长，个头差不多有178左右。
这位绿袍学长，从李恒递交一卡通，到李恒迈入三楼的楼层，整个过程都是面无表情，情绪也... -->>
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