，然后点击“添加到主屏幕”第六十六章 周末演练 (1/2)
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第二天，不少本来对苏菲充满好奇的学生开始躲着她走，他们意识到了美丽的蛇女守卫实际上是老师的帮凶，以极高的效率维护着校规，比费尔奇还要可怕得多。好在她魅力也是超越人类极限的程度，不至于像费尔奇一样惹得人憎鬼厌。
监控室开张，抓了一大批违反校规的学生之后，她甚至还接到了麦格教授的校工任务。
维护校规的铁腕：麦格教授是一位非常严厉的副校长，但不喜欢用过于激烈的方式对待学生，因此和看门人费尔奇并不对付，两位主要“执法者”之间的脱节给热爱违规的学生们留出了巨大的漏洞。她会很高兴有一位优秀守卫替代费尔奇，用非暴力的方法管控和制止所有学生的违规行为。
这任务对苏菲来说不难，她砸的信息资源用来指挥万人大军作战都够，监管一所学校三百个学生实在绰绰有余。之后的三天里，她基本保持着上课时间帮伊万斯做实战训练吊打学生，晚上交替巡逻和蹲监控大厅抓违规者，深夜回地下层自己房间练习附魔的节奏。
得益于她的工作，这几天霍格沃兹风气为之一肃，每晚都是平安夜，就连有隐形衣的主角组也因为马尔福也无法活动而失去了行动目标。学生们像某些被隔离人员一样怨声载道，然并卵，不过很快他们就发现苏菲的行动严守规矩，只要有老师签的批条准许外出活动，她并不在乎内容是什么。
于是手最松的斯拉格霍恩教授迅速受到了热捧，给出了一大堆批准xx等人今晚找空教室做魔药实验的条子，他只歧视平庸的学生，其他学院的优秀学生也不难找他要到批条。
老教授挺享受这种被很多学生视为救星的感觉，就连身兼两大巫师名门嫡传的救世主哈利波特都找他求过一次批条，允许四人在课余练习调配魔药（还真是去研究复方汤剂的）。他还挺客气的问过太多批条会不会给她的工作添麻烦，苏菲让他随便开，只要签字时允许她的情报系统同步信息就行。
除了斯拉格霍恩，所有想为下周实训做准备的六七年级生也能很轻松地向伊万斯申请到批条，不过会对场地和时间有较严格地限制。
单纯的绝对高压会使学生绞尽脑汁地找空子，现在基本所有学生的课外活动都找某个老师报备过，更容易进行监控，发现可能和密室案件有关的蛛丝马迹。
这么一通治理之后，学生们的行动轨迹清晰了很多，无论守规矩的还是捣蛋的行为模式都变得有迹可循，苏菲开始重点观察主角组和他们周围的人，并做一些行为建模。
这种有条不紊的施压过程就像是用液压机挤海绵，会让许多重要信息自然流露，是苏菲最推崇的调查方式。只三天时间，可疑人员名单便缩到了十人，不过也不排除始作俑者平时非常老实，隔一段时间突然打开密室作案的可能性。
哈利波特四人组也开始了活动，他们倒是不信马尔福打开了密室，成长在布莱克老宅的哈利掌握巫师知识与他的异世界同位体不可同日而语，没觉得马尔福有能力开密室，但深切怀疑他是共犯或知道什么信息。
“马尔福之前恨不得暗示全校人可能是他打开了密室，但最近收敛了不少，绝对是知道了什么东西。”他的判断得到了深知马尔福脾性的同伙们赞同。
不过他们的套话计划一时半会还难以开展，魁地奇队每晚要训练三个小时累得要命，只能让赫敏一个人靠翻书研究超纲魔药，周末四个人还全都被珀西和伍德拉了壮丁，参加他们六年级生的实训团队演练。
“你们还是另请高明吧，我一个二年级生，又不是魁地奇球员，怎么当六年级的外援。”赫敏一开始对此是拒绝的，她的时间本来就非常紧张，也不像哈利和韦斯莱兄弟那样对紧张刺激的实训充满兴趣，实在不想把整个周末也搭上。
“来吧赫敏，伊万斯教授也说实训课里魔力水平不是唯一要素，所有特长都有可能发挥出作用，我们需要一个最聪明的大脑帮助。”珀西的女友佩内洛说道，她是拉文克劳的级长，带来了整支拉文克劳魁地奇队。
她的说法让赫敏有点飘飘然，但还是不够自信，她的知识储备在同龄人里算是出类拔萃，但和高年级相比就有些小儿科了，... -->>
第二天，不少本来对苏菲充满好奇的学生开始躲着她走，他们意识到了美丽的蛇女守卫实际上是老师的帮凶，以极高的效率维护着校规，比费尔奇还要可怕得多。好在她魅力也是超越人类极限的程度，不至于像费尔奇一样惹得人憎鬼厌。
监控室开张，抓了一大批违反校规的学生之后，她甚至还接到了麦格教授的校工任务。
维护校规的铁腕：麦格教授是一位非常严厉的副校长，但不喜欢用过于激烈的方式对待学生，因此和看门人费尔奇并不对付，两位主要“执法者”之间的脱节给热爱违规的学生们留出了巨大的漏洞。她会很高兴有一位优秀守卫替代费尔奇，用非暴力的方法管控和制止所有学生的违规行为。
这任务对苏菲来说不难，她砸的信息资源用来指挥万人大军作战都够，监管一所学校三百个学生实在绰绰有余。之后的三天里，她基本保持着上课时间帮伊万斯做实战训练吊打学生，晚上交替巡逻和蹲监控大厅抓违规者，深夜回地下层自己房间练习附魔的节奏。
得益于她的工作，这几天霍格沃兹风气为之一肃，每晚都是平安夜，就连有隐形衣的主角组也因为马尔福也无法活动而失去了行动目标。学生们像某些被隔离人员一样怨声载道，然并卵，不过很快他们就发现苏菲的行动严守规矩，只要有老师签的批条准许外出活动，她并不在乎内容是什么。
于是手最松的斯拉格霍恩教授迅速受到了热捧，给出了一大堆批准xx等人今晚找空教室做魔药实验的条子，他只歧视平庸的学生，其他学院的优秀学生也不难找他要到批条。
老教授挺享受这种被很多学生视为救星的感觉，就连身兼两大巫师名门嫡传的救世主哈利波特都找他求过一次批条，允许四人在课余练习调配魔药（还真是去研究复方汤剂的）。他还挺客气的问过太多批条会不会给她的工作添麻烦，苏菲让他随便开，只要签字时允许她的情报系统同步信息就行。
除了斯拉格霍恩，所有想为下周实训做准备的六七年级生也能很轻松地向伊万斯申请到批条，不过会对场地和时间有较严格地限制。
单纯的绝对高压会使学生绞尽脑汁地找空子，现在基本所有学生的课外活动都找某个老师报备过，更容易进行监控，发现可能和密室案件有关的蛛丝马迹。
这么一通治理之后，学生们的行动轨迹清晰了很多，无论守规矩的还是捣蛋的行为模式都变得有迹可循，苏菲开始重点观察主角组和他们周围的人，并做一些行为建模。
这种有条不紊的施压过程就像是用液压机挤海绵，会让许多重要信息自然流露，是苏菲最推崇的调查方式。只三天时间，可疑人员名单便缩到了十人，不过也不排除始作俑者平时非常老实，隔一段时间突然打开密室作案的可能性。
哈利波特四人组也开始了活动，他们倒是不信马尔福打开了密室，成长在布莱克老宅的哈利掌握巫师知识与他的异世界同位体不可同日而语，没觉得马尔福有能力开密室，但深切怀疑他是共犯或知道什么信息。
“马尔福之前恨不得暗示全校人可能是他打开了密室，但最近收敛了不少，绝对是知道了什么东西。”他的判断得到了深知马尔福脾性的同伙们赞同。
不过他们的套话计划一时半会还难以开展，魁地奇队每晚要训练三个小时累得要命，只能让赫敏一个人靠翻书研究超纲魔药，周末四个人还全都被珀西和伍德拉了壮丁，参加他们六年级生的实训团队演练。
“你们还是另请高明吧，我一个二年级生，又不是魁地奇球员，怎么当六年级的外援。”赫敏一开始对此是拒绝的，她的时间本来就非常紧张，也不像哈利和韦斯莱兄弟那样对紧张刺激的实训充满兴趣，实在不想把整个周末也搭上。
“来吧赫敏，伊万斯教授也说实训课里魔力水平不是唯一要素，所有特长都有可能发挥出作用，我们需要一个最聪明的大脑帮助。”珀西的女友佩内洛说道，她是拉文克劳的级长，带来了整支拉文克劳魁地奇队。
她的说法让赫敏有点飘飘然，但还是不够自信，她的知识储备在同龄人里算是出类拔萃，但和高年级相比就有些小儿科了，... -->>
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