，然后点击“添加到主屏幕”第九章 特训班 (1/2)
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吴绍基上次在淮、鲁、直隶一带招募新兵时，确实按照皇上的嘱咐，特别留意过那些能够识文断字，又身手矫健练过武术的人手。
但是练过武术有点身手的人好找，能够识文断字的人就少之又少了。这些新兵绝大部分都是守着庄稼的寻常百姓，平常连饭都吃不饱，更不要说有钱去读私塾了。所以吴绍基费尽心思，招募来的两万多人当中，符合条件的也就不过一两百人。
光绪十八年十月，和陈卓商谈后的第二天，吴绍基就匆匆赶往新建陆军大营，在这一两百人中挑选机敏强干的人员，由郝冷和李奇峰带队，一股脑送进了陆军学校里面。
那是陆军学校背后一处比较隐秘的校舍，和陆军学校的教学生活区隔着一大段距离，平常只是作为临时教习用。此刻，在陈卓的布置下，这里用一片围墙，彻底与陆军学校断绝了联系，变得戒备森严，任何人包括陆军学校的教官学员，没有得到陈卓的许可，都严禁靠近。
按照吴绍基和陈卓事前的商量，这些选拔出来的人员，连同陈卓又从陆军学校里抽调过来的五人，总共九十人，编为两个大队，分别由郝冷和李奇峰任队长。吴绍基负责对这些人员的监督管理，陈卓负责安排具体的教学，培训期为三个月。
培训的内容主要分为三个部分，其一是情报收集方面的培训，包括侦察科目、图上作业、宣传、电报等，其二是作战技能的培训，包括格斗、爆破、以及诸如投毒这样一些特殊技能。最后一个部分就是效忠精神的培养，每个人在进入培训班后，都必须宣誓效忠皇上，并且愿意无条件付出生命。当然这种观念的灌输是需要很长时间的潜移默化的。
其实就在吴绍基去往津门的时候，整个培训班的筹备事宜，已经在光绪的特别安排下，不为人知的全面展开了。不仅让陈卓从陆军学校单独划分出了一处场地，作为培训班的教学场所，还从陆军学校里选拔了几名军事素质过硬，且忠实可靠的教官，作为培训班的教官，另外又委派杜怀川秘密的从民间招募具有特殊技能的人才，并从营务处特别列支专项经费作为特训班的资金来源。
虽然仓促之间，很难以考虑周详，准备也谈不上充分，很多东西都还只能停留在想法上面，包括部分教学内容，目前要真正实施起来还有很大的难度。但是光绪已经下定决心了。对于此时的日本，光绪凭借的只是穿越而来的记忆，现在是否发生了变化，他基本上是一片茫然，缺少必要的情报来支撑自己的判断。
更何况就连人都会变，更不要说是对这个世界的记忆！所以无论如何，都必须要创办类似后来军统青浦特训班这样的机构，通过短期培训，逐步构建起一个系统的情报网络，以便应对未来的甲午之战。
关于这个培训班，光绪还有更深的想法，下一期的培训班将不仅从军队中招募人员，还将从民间招募，甚至是京师大学堂里的那些青年学子。情报的收集也将不再仅仅局限于军事方面，而要涵盖整个社会的各个方面。
其实这也并非是他作为穿越者才具备的优势，中国的特务组织传统由来已久，像明朝的东厂、西厂、锦衣卫等，已经发展到了登峰造极的地步，老祖宗留下的这点东西，总是需要后人去继承和发扬光大的吧。
唯一让光绪犹豫不决的是，将来的情报部门具体由谁来掌控。这个人选太重要了，光绪一时之间很难作出决断，也不敢轻易的交给任何人。
所以眼下还只能维持现在的状况，将情报部门的职能划分为两块，吴绍基和陈卓负责对外的军事情报收集。一旦有了合适的人选，吴绍基和陈卓都必须剥离出来。
吴绍基是因为光绪另有安排，而且让吴绍基来做这件事情确实有些勉为其难，他的长处也不在于此。而对陈卓则是出于权力制衡的原则，手握重兵的将领和情报部门搅合在一起，任何时候都是绝对不允许的。
至于对内的监督和相关情报，则非杜怀川莫属了。其实就心里来说，光绪对杜怀川在这些方面的才干还是很满意的，原本也很想把以后的情报部门交给杜怀川来负责，但是有一点始终让光绪放心不下，杜怀川的胆子太大了，放在其他地方，这或许是长处，放在情报部门，一旦失控，后果不堪设想。
所以，尽管对于杜怀川的忠心，光绪还是比较信任的，但是出于本能的戒备，光绪在潜意识里否定了任命杜怀川的想法。
有时候，人的心思用的太多了，就会忽然发现在这个世界上，很难找到让自己完全信任的人。
在反复考虑情报部门的人选上，光绪第一次发现，自己已经完全用了一个居上位者的目光... -->>
吴绍基上次在淮、鲁、直隶一带招募新兵时，确实按照皇上的嘱咐，特别留意过那些能够识文断字，又身手矫健练过武术的人手。
但是练过武术有点身手的人好找，能够识文断字的人就少之又少了。这些新兵绝大部分都是守着庄稼的寻常百姓，平常连饭都吃不饱，更不要说有钱去读私塾了。所以吴绍基费尽心思，招募来的两万多人当中，符合条件的也就不过一两百人。
光绪十八年十月，和陈卓商谈后的第二天，吴绍基就匆匆赶往新建陆军大营，在这一两百人中挑选机敏强干的人员，由郝冷和李奇峰带队，一股脑送进了陆军学校里面。
那是陆军学校背后一处比较隐秘的校舍，和陆军学校的教学生活区隔着一大段距离，平常只是作为临时教习用。此刻，在陈卓的布置下，这里用一片围墙，彻底与陆军学校断绝了联系，变得戒备森严，任何人包括陆军学校的教官学员，没有得到陈卓的许可，都严禁靠近。
按照吴绍基和陈卓事前的商量，这些选拔出来的人员，连同陈卓又从陆军学校里抽调过来的五人，总共九十人，编为两个大队，分别由郝冷和李奇峰任队长。吴绍基负责对这些人员的监督管理，陈卓负责安排具体的教学，培训期为三个月。
培训的内容主要分为三个部分，其一是情报收集方面的培训，包括侦察科目、图上作业、宣传、电报等，其二是作战技能的培训，包括格斗、爆破、以及诸如投毒这样一些特殊技能。最后一个部分就是效忠精神的培养，每个人在进入培训班后，都必须宣誓效忠皇上，并且愿意无条件付出生命。当然这种观念的灌输是需要很长时间的潜移默化的。
其实就在吴绍基去往津门的时候，整个培训班的筹备事宜，已经在光绪的特别安排下，不为人知的全面展开了。不仅让陈卓从陆军学校单独划分出了一处场地，作为培训班的教学场所，还从陆军学校里选拔了几名军事素质过硬，且忠实可靠的教官，作为培训班的教官，另外又委派杜怀川秘密的从民间招募具有特殊技能的人才，并从营务处特别列支专项经费作为特训班的资金来源。
虽然仓促之间，很难以考虑周详，准备也谈不上充分，很多东西都还只能停留在想法上面，包括部分教学内容，目前要真正实施起来还有很大的难度。但是光绪已经下定决心了。对于此时的日本，光绪凭借的只是穿越而来的记忆，现在是否发生了变化，他基本上是一片茫然，缺少必要的情报来支撑自己的判断。
更何况就连人都会变，更不要说是对这个世界的记忆！所以无论如何，都必须要创办类似后来军统青浦特训班这样的机构，通过短期培训，逐步构建起一个系统的情报网络，以便应对未来的甲午之战。
关于这个培训班，光绪还有更深的想法，下一期的培训班将不仅从军队中招募人员，还将从民间招募，甚至是京师大学堂里的那些青年学子。情报的收集也将不再仅仅局限于军事方面，而要涵盖整个社会的各个方面。
其实这也并非是他作为穿越者才具备的优势，中国的特务组织传统由来已久，像明朝的东厂、西厂、锦衣卫等，已经发展到了登峰造极的地步，老祖宗留下的这点东西，总是需要后人去继承和发扬光大的吧。
唯一让光绪犹豫不决的是，将来的情报部门具体由谁来掌控。这个人选太重要了，光绪一时之间很难作出决断，也不敢轻易的交给任何人。
所以眼下还只能维持现在的状况，将情报部门的职能划分为两块，吴绍基和陈卓负责对外的军事情报收集。一旦有了合适的人选，吴绍基和陈卓都必须剥离出来。
吴绍基是因为光绪另有安排，而且让吴绍基来做这件事情确实有些勉为其难，他的长处也不在于此。而对陈卓则是出于权力制衡的原则，手握重兵的将领和情报部门搅合在一起，任何时候都是绝对不允许的。
至于对内的监督和相关情报，则非杜怀川莫属了。其实就心里来说，光绪对杜怀川在这些方面的才干还是很满意的，原本也很想把以后的情报部门交给杜怀川来负责，但是有一点始终让光绪放心不下，杜怀川的胆子太大了，放在其他地方，这或许是长处，放在情报部门，一旦失控，后果不堪设想。
所以，尽管对于杜怀川的忠心，光绪还是比较信任的，但是出于本能的戒备，光绪在潜意识里否定了任命杜怀川的想法。
有时候，人的心思用的太多了，就会忽然发现在这个世界上，很难找到让自己完全信任的人。
在反复考虑情报部门的人选上，光绪第一次发现，自己已经完全用了一个居上位者的目光... -->>
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