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好时。
只见府院大人头戴二梁朝冠，身穿一件普通的长衫，这是刘宇要求的，刘宇认为如今根本还没有完全目标，还不是享福之时，号令所有官员要廉洁，贪污着杀无赦。
孟华与林海也当然在其中，两人直接按照官差的指示找到自己的位置做了下去，片刻的时间，大门就再度关上，没有赶上的考生那就自求多福吧。
卷子由府院大人亲自分发，这次的题目到没有上次的偏门，而是十分正规。
一篇时文的题目为:乃是人而可以不知鸟乎？诗云:穆穆文王。一首试贴诗的题目‘秋光先到野人家’的五言八韵诗
这种有深度的题目当然不是刘宇这个半文盲所能够出出来，刘宇考虑这次主要的目的是收士子们的心，所以让王应麟出了一个比较中规中矩的题目，毕竟如果在像他之前那么出题法，恐怕就没几个人能过了，如果真那样了，那真的就是笑话。
可出题时王应麟却忘记了对于他来说简单的不能再简单的题目，对这些士子就不一样了。试题一出，原本鸦雀无声的考场中，却发出一阵无法抑制的倒抽冷气声。
便是一道截搭题，而且是变态的‘书’、‘经’混搭，无怪乎大部分考生一看题就想回家。
但也有几个例外的，比如说坐在四号的孟华，微微沉吟片刻后，便面露微笑，开始提笔在稿纸上疾书，显然已经成功破题。比如说坐在八号的林海，经过一番苦思冥想，也已经开始面色凝重的提笔书写。
还有几个年纪大些的士子也陆续解题完毕，开始构思文章。
但论起轻松自如的程度，哪个都不如坐在二号的那位，即使孟华也要比他要差一线。
却说周浩一看到那截搭题，心中马上定位各自的出处前一句‘乃是人而可以不如鸟乎？’出自大学，后一半‘诗云：穆穆文王’则是诗经里的诗句，看起来实在是十三不靠。
如今这个时代朱熹所整理出来的四书五经早已经盛传于世，这些士子基本也学过，作为大儒的王应麟都读过，可见他的影响，尽管还没有后世那么大，但也基本做到了人尽皆知。
周浩只微微沉吟，便提笔写下‘夫人不如鸟，则真可耻矣；耻之，耻之，莫若师文王。’便将两句毫无关联的句子，连缀的合情合理且天衣无缝！
其实这种截搭题看似无理，却是真正能考验考生的水平。不仅要将书经吃透，才能看明白两截分别的意思，还得开动脑筋，将其巧妙连接起来，最起码要自圆其说。这分明是在考察应试者随机应变的能力，也恰恰是绝大多数考生畏之如虎的原因
破题之后，事情就很简单了，承题起讲、题比中比，最后成篇大束。不消半个时辰，洋洋洒洒，花团锦簇的一篇文章便落在稿纸之上。
写完之后，检查一下截对是否整齐，对结构进行了微调。又将一些华而不实的词语删去，使文章更加体制朴实、书理纯密。
最后再从头默读一遍，直到确定音调和谐，朗朗上口；机调圆熟，赏心悦目后，这才勉强满意。他长舒口气，坐直了伸伸腰，心道：‘虽然心里有东西，可写出来却有些走样，看来还是要加强练习啊！
时间缓缓的推移，此时的所有的考生都开始奋笔疾书起来，开玩笑就算不会写也得写几个字，总比零分不是吗？
（不要鄙视朱熹，尽管汉临我也不喜欢这个人，可朱熹的功绩也是有目共睹，我们应该客观的去评价，不说其他的他能够在圣贤没落的时代，被人尊称一声朱子就足够说明很多问题了，试问战国之后子之数有五指之数吗。）
好时。
只见府院大人头戴二梁朝冠，身穿一件普通的长衫，这是刘宇要求的，刘宇认为如今根本还没有完全目标，还不是享福之时，号令所有官员要廉洁，贪污着杀无赦。
孟华与林海也当然在其中，两人直接按照官差的指示找到自己的位置做了下去，片刻的时间，大门就再度关上，没有赶上的考生那就自求多福吧。
卷子由府院大人亲自分发，这次的题目到没有上次的偏门，而是十分正规。
一篇时文的题目为:乃是人而可以不知鸟乎？诗云:穆穆文王。一首试贴诗的题目‘秋光先到野人家’的五言八韵诗
这种有深度的题目当然不是刘宇这个半文盲所能够出出来，刘宇考虑这次主要的目的是收士子们的心，所以让王应麟出了一个比较中规中矩的题目，毕竟如果在像他之前那么出题法，恐怕就没几个人能过了，如果真那样了，那真的就是笑话。
可出题时王应麟却忘记了对于他来说简单的不能再简单的题目，对这些士子就不一样了。试题一出，原本鸦雀无声的考场中，却发出一阵无法抑制的倒抽冷气声。
便是一道截搭题，而且是变态的‘书’、‘经’混搭，无怪乎大部分考生一看题就想回家。
但也有几个例外的，比如说坐在四号的孟华，微微沉吟片刻后，便面露微笑，开始提笔在稿纸上疾书，显然已经成功破题。比如说坐在八号的林海，经过一番苦思冥想，也已经开始面色凝重的提笔书写。
还有几个年纪大些的士子也陆续解题完毕，开始构思文章。
但论起轻松自如的程度，哪个都不如坐在二号的那位，即使孟华也要比他要差一线。
却说周浩一看到那截搭题，心中马上定位各自的出处前一句‘乃是人而可以不如鸟乎？’出自大学，后一半‘诗云：穆穆文王’则是诗经里的诗句，看起来实在是十三不靠。
如今这个时代朱熹所整理出来的四书五经早已经盛传于世，这些士子基本也学过，作为大儒的王应麟都读过，可见他的影响，尽管还没有后世那么大，但也基本做到了人尽皆知。
周浩只微微沉吟，便提笔写下‘夫人不如鸟，则真可耻矣；耻之，耻之，莫若师文王。’便将两句毫无关联的句子，连缀的合情合理且天衣无缝！
其实这种截搭题看似无理，却是真正能考验考生的水平。不仅要将书经吃透，才能看明白两截分别的意思，还得开动脑筋，将其巧妙连接起来，最起码要自圆其说。这分明是在考察应试者随机应变的能力，也恰恰是绝大多数考生畏之如虎的原因
破题之后，事情就很简单了，承题起讲、题比中比，最后成篇大束。不消半个时辰，洋洋洒洒，花团锦簇的一篇文章便落在稿纸之上。
写完之后，检查一下截对是否整齐，对结构进行了微调。又将一些华而不实的词语删去，使文章更加体制朴实、书理纯密。
最后再从头默读一遍，直到确定音调和谐，朗朗上口；机调圆熟，赏心悦目后，这才勉强满意。他长舒口气，坐直了伸伸腰，心道：‘虽然心里有东西，可写出来却有些走样，看来还是要加强练习啊！
时间缓缓的推移，此时的所有的考生都开始奋笔疾书起来，开玩笑就算不会写也得写几个字，总比零分不是吗？
（不要鄙视朱熹，尽管汉临我也不喜欢这个人，可朱熹的功绩也是有目共睹，我们应该客观的去评价，不说其他的他能够在圣贤没落的时代，被人尊称一声朱子就足够说明很多问题了，试问战国之后子之数有五指之数吗。）