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郭振光带着希望，或者说是渴望走了。初中也开学了。
85年8月28号，张兴明背着只装着笔和本子的书包，和江泽喜大昌刘显成朱梦才李树才李宝军他们一起，走进六中的校门。大东小明他们和上一世一样去了七中，他们是机修厂子弟。
校门口顺着大门两边的墙跟蹲着十几个人，有在校的高年级学生，有不上学的混子，穿着背心裤衩布鞋，烟歪着叼在嘴里，蹲在地上还要把脸仰着看向这些新入学的他们眼里的小屁孩，从下往上看竟然能感觉出俯视的效果来。
所有的被注视的新学生们都不敢看他们，低着头加快脚步走进学校大门，好像那里能给他们一些安全感，事实上社会上的混子也确实不敢到学校里面搞什么事情，不过，这些小混子里大部分是在校生。
不知道其他地方的初中是什么样子的，在南坟这里，六中七中两所中学，每个年级都有一个特别班，把这个年级不学习乱混的全集中在一起。
这个班级的学生全是各年级或学校的“名人”，打架，搞对像，整天和社会上的人混在一起，偷东西跳舞欺负同学抢钱，毕业了就全成了社会混子。
现在学校是不是还是这样就不知道了。
从郭堡上来，走的是学校的后门，进了校门是学校的后院，水房和厕所。要从教学楼里穿过去或是从楼头绕过去才是学校正面操场，操场地势比后边高，地面和学校的一楼一样高。初三年级的教室就在一楼，半地下。
操场不是很大，有个七八亩地，周围种着高大的白杨树，操场正对过再上去一阶，是原来学校的老楼，很小，只有两层，现在是老师的宿舍。
新生都集中在操场上，等了一会，大喇叭响起来：“集合啦集合啦，按原来班级排好队，快点。”新生们就在操场周边老生的目光中乱哄哄的按小学班级排好队。
郭家小学的人比较少，只有两个班，赵堡这边学生就多些，有五个班，还有哪个农村小学的有一个班，在操场上排成八个队列。
排好队，走过来七个老师，站到八个队列的前面，面对着学生队列的空档，然后大喇叭开始喊：“初一一班，念到名单的同学到某某老师前面排队。”站在第一个的老师举起手臂，大喇叭开始点名，有学生不断的从原队列里走出来，站到举着手的老师面前重新排队。
一班完了二班，三班四班五班，很快就分完了七个班，各个班主任领着新同学进楼，这届初一的教室在三楼。
学生都有点新奇又紧张的跟在老师后面走进教室，按照排队的顺序在老师指挥下坐到位置上。
和小学两个人一张课桌不同，这里是单人的小课桌，不过还是一男一女两个学生坐一起，除了不用再划三八线，和小学一样。
课桌的差异很大，有的明显很新，有的是旧的，上面刻满了字或线条，坑坑洼洼的，分到旧桌子的学生就不太开心，但是又不敢说，委屈的坐在那，有两个女生还低着头在默默的流眼泪。
张兴明被分到第三排，同桌是刘淑兰，原来一直有点耽心会不会有变化，没有，和上一世一模一样。他坐在那里左右前后的看，寻找记忆里的那份熟悉，结果发现没什么心底的触动，只是不像其他同学那样紧张而已。
班主任还是王晓丽老师，这时候她还很年轻，二十六七岁，她女儿这会儿刚出生不久。
点名，老师挨个认识了一下学生们，然后是选班干部，这时候的老师选班干部一水的按学习成绩来，张兴明上一世就是班上分班考试的第一名，弄了个学习委员，这辈子果然还是，学委。
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郭振光带着希望，或者说是渴望走了。初中也开学了。
85年8月28号，张兴明背着只装着笔和本子的书包，和江泽喜大昌刘显成朱梦才李树才李宝军他们一起，走进六中的校门。大东小明他们和上一世一样去了七中，他们是机修厂子弟。
校门口顺着大门两边的墙跟蹲着十几个人，有在校的高年级学生，有不上学的混子，穿着背心裤衩布鞋，烟歪着叼在嘴里，蹲在地上还要把脸仰着看向这些新入学的他们眼里的小屁孩，从下往上看竟然能感觉出俯视的效果来。
所有的被注视的新学生们都不敢看他们，低着头加快脚步走进学校大门，好像那里能给他们一些安全感，事实上社会上的混子也确实不敢到学校里面搞什么事情，不过，这些小混子里大部分是在校生。
不知道其他地方的初中是什么样子的，在南坟这里，六中七中两所中学，每个年级都有一个特别班，把这个年级不学习乱混的全集中在一起。
这个班级的学生全是各年级或学校的“名人”，打架，搞对像，整天和社会上的人混在一起，偷东西跳舞欺负同学抢钱，毕业了就全成了社会混子。
现在学校是不是还是这样就不知道了。
从郭堡上来，走的是学校的后门，进了校门是学校的后院，水房和厕所。要从教学楼里穿过去或是从楼头绕过去才是学校正面操场，操场地势比后边高，地面和学校的一楼一样高。初三年级的教室就在一楼，半地下。
操场不是很大，有个七八亩地，周围种着高大的白杨树，操场正对过再上去一阶，是原来学校的老楼，很小，只有两层，现在是老师的宿舍。
新生都集中在操场上，等了一会，大喇叭响起来：“集合啦集合啦，按原来班级排好队，快点。”新生们就在操场周边老生的目光中乱哄哄的按小学班级排好队。
郭家小学的人比较少，只有两个班，赵堡这边学生就多些，有五个班，还有哪个农村小学的有一个班，在操场上排成八个队列。
排好队，走过来七个老师，站到八个队列的前面，面对着学生队列的空档，然后大喇叭开始喊：“初一一班，念到名单的同学到某某老师前面排队。”站在第一个的老师举起手臂，大喇叭开始点名，有学生不断的从原队列里走出来，站到举着手的老师面前重新排队。
一班完了二班，三班四班五班，很快就分完了七个班，各个班主任领着新同学进楼，这届初一的教室在三楼。
学生都有点新奇又紧张的跟在老师后面走进教室，按照排队的顺序在老师指挥下坐到位置上。
和小学两个人一张课桌不同，这里是单人的小课桌，不过还是一男一女两个学生坐一起，除了不用再划三八线，和小学一样。
课桌的差异很大，有的明显很新，有的是旧的，上面刻满了字或线条，坑坑洼洼的，分到旧桌子的学生就不太开心，但是又不敢说，委屈的坐在那，有两个女生还低着头在默默的流眼泪。
张兴明被分到第三排，同桌是刘淑兰，原来一直有点耽心会不会有变化，没有，和上一世一模一样。他坐在那里左右前后的看，寻找记忆里的那份熟悉，结果发现没什么心底的触动，只是不像其他同学那样紧张而已。
班主任还是王晓丽老师，这时候她还很年轻，二十六七岁，她女儿这会儿刚出生不久。
点名，老师挨个认识了一下学生们，然后是选班干部，这时候的老师选班干部一水的按学习成绩来，张兴明上一世就是班上分班考试的第一名，弄了个学习委员，这辈子果然还是，学委。
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