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题记：红尘之中，我是一粒小得看不见的尘，柔弱的身心经历着岁月的浊洗，所有的故事就像风中摇曳的叶子在呼啦啦地飘动，虽然故事都沉积在心灵的最深处，不忍拨动，可我还是想把那段岁月回忆，谨以此文祭奠我那不是初恋的初恋。
1
二十年前的那个午后，当我发现自己的文具盒里突然冒出来的六角五分钱的时候，我的脑子瞬间就懵了，不明白谁的钱竟然莫名其妙地掉在我的文具盒里。对于我们这一代人来说，那可是一笔不小的数目，五分钱就可以买一个好本子的年月里，这些钱够买十三个本子呢？差不多够用两三个月了。
我像观察小偷一样扫视了我的全班同学，大家都在全神贯注地午休，似乎没有人把钱不小心掉进我的书包，而且正好掉进我的文具盒。
为了不让丢钱的同学怀疑我是小偷，于是，我高举着手中的六角五分钱大声地喊：“谁的钱掉了，掉在我的文具盒里。”
这样的一嗓子惊醒了正在午睡的男女同学，大家哄堂大笑。几十双眼睛齐唰唰地看着我，那种奇怪的眼神反射着一种让我读不透的秘密。他们彼此交头接耳，切切私语，那样子就像哥伦布发现了新大陆，而我却像外星人一样依旧傻呆呆地高举着手中的毛毛票。这是多么奇怪的逻辑！谁能把钱掉进我的文具盒呢？我不明白怎么回事，也猜不透他们嬉笑的含义。
没有人来认领这奇怪的六角五分钱，为了彻底地澄清自己，我仍然大声的高呼：“如果没有人认领，我叫缴给老师了，我的大嗓门让乱哄哄的班级嘎然静止，鸦雀无声，也许我还发挥着自己是班干部的威力，沉默了几分钟之后，我断然决定，把钱缴给老师。
那年，我虚岁十二，读小学五年级，农村的孩子普遍读书晚，我也不例外。我拿着六角五分钱走向老师的办公室。老师也不懂我“做好事”的原因，这不是马路边捡的钱，也不是在校园捡的钱，更不是在教室走廊捡的钱，而是在我的书包，我的文具盒里捡的，这算什么意思呢？老师也不明白，但是为了我的“面子”老师把那六角五分钱放在了她的办公桌上。
我很有风格地把钱缴给了老师，很自觉，很幼稚，一身轻松地走出老师的办公室，哼着小调，午后的太阳火辣辣地照射在我小巧玲珑的步子上，笑咪咪地走进教室，却见他脸色绯红地趴在桌子上，双眼流露着哀怨，责怪，还有点愤怒
志建，我们的班长，他用他的大眼睛狠狠地瞪着我，我莫名其妙。
喜欢我那一年，其实他也只有十三岁。
2
似乎就是一瞬间，少年离我们已经很远已经，飞花追月的日子好像也就是昨天，一切的一切就像小说故事一样，在流转几个世纪之后停滞不前了。
当昔日脸色绯红的男孩走近我身边的时候，我们已经如雨后春笋，齐刷刷地成了所谓的大人，女孩子并不丰满的身躯高傲地挺起。男孩子的咽喉成了男子汉浑厚的声音。
因为种种原因，我还是没有把书读完，与梦想失之交臂，清高自负的我终究变成了一个背着背笼割草的农家女。村子前边那条美丽弯曲的小河记载着我曾经洒下无数的泪滴，故乡的蓝天白云漂洗着我柔弱的心，少女的七彩梦幻附加上抑郁的色彩，一直延伸到今天。
3
志建到我家那一年，我十九岁，那是一个有着半弯新月的夜晚，我手中拿着没有织完的毛衣，从婶婶家回来，却看到志建坐在我家堂屋里，他突然出现在我家，实在是吓到我了。母亲指着志建说：“你的同学来看你了。”然后和他打了个招呼就离开了。堂屋里就只剩下我们两个人，黑白电视在播放着连续剧，什么内容我不知道。
看到志建，我羞红了脸，不安地用手扯着衣角，看着脚上的土布鞋，很难为情，不知道究竟是在脸红什么，是因为自己地道的村姑打扮吗？马尾辨用手绢稀松地扎着，土气的衣服还带着泥点，这是昔日那个骄傲的女生吗？那个老师的得意弟子吗？那个清高自负，目空一切的小蛮女吗？
在我自己的家里，我局促不安。
恰恰相反，志建却很镇定，他微微翘起的嘴角抿着笑容，一直盯着我，也没有多余的话语，就是这么四目相对，我却先... -->>
题记：红尘之中，我是一粒小得看不见的尘，柔弱的身心经历着岁月的浊洗，所有的故事就像风中摇曳的叶子在呼啦啦地飘动，虽然故事都沉积在心灵的最深处，不忍拨动，可我还是想把那段岁月回忆，谨以此文祭奠我那不是初恋的初恋。
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二十年前的那个午后，当我发现自己的文具盒里突然冒出来的六角五分钱的时候，我的脑子瞬间就懵了，不明白谁的钱竟然莫名其妙地掉在我的文具盒里。对于我们这一代人来说，那可是一笔不小的数目，五分钱就可以买一个好本子的年月里，这些钱够买十三个本子呢？差不多够用两三个月了。
我像观察小偷一样扫视了我的全班同学，大家都在全神贯注地午休，似乎没有人把钱不小心掉进我的书包，而且正好掉进我的文具盒。
为了不让丢钱的同学怀疑我是小偷，于是，我高举着手中的六角五分钱大声地喊：“谁的钱掉了，掉在我的文具盒里。”
这样的一嗓子惊醒了正在午睡的男女同学，大家哄堂大笑。几十双眼睛齐唰唰地看着我，那种奇怪的眼神反射着一种让我读不透的秘密。他们彼此交头接耳，切切私语，那样子就像哥伦布发现了新大陆，而我却像外星人一样依旧傻呆呆地高举着手中的毛毛票。这是多么奇怪的逻辑！谁能把钱掉进我的文具盒呢？我不明白怎么回事，也猜不透他们嬉笑的含义。
没有人来认领这奇怪的六角五分钱，为了彻底地澄清自己，我仍然大声的高呼：“如果没有人认领，我叫缴给老师了，我的大嗓门让乱哄哄的班级嘎然静止，鸦雀无声，也许我还发挥着自己是班干部的威力，沉默了几分钟之后，我断然决定，把钱缴给老师。
那年，我虚岁十二，读小学五年级，农村的孩子普遍读书晚，我也不例外。我拿着六角五分钱走向老师的办公室。老师也不懂我“做好事”的原因，这不是马路边捡的钱，也不是在校园捡的钱，更不是在教室走廊捡的钱，而是在我的书包，我的文具盒里捡的，这算什么意思呢？老师也不明白，但是为了我的“面子”老师把那六角五分钱放在了她的办公桌上。
我很有风格地把钱缴给了老师，很自觉，很幼稚，一身轻松地走出老师的办公室，哼着小调，午后的太阳火辣辣地照射在我小巧玲珑的步子上，笑咪咪地走进教室，却见他脸色绯红地趴在桌子上，双眼流露着哀怨，责怪，还有点愤怒
志建，我们的班长，他用他的大眼睛狠狠地瞪着我，我莫名其妙。
喜欢我那一年，其实他也只有十三岁。
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似乎就是一瞬间，少年离我们已经很远已经，飞花追月的日子好像也就是昨天，一切的一切就像小说故事一样，在流转几个世纪之后停滞不前了。
当昔日脸色绯红的男孩走近我身边的时候，我们已经如雨后春笋，齐刷刷地成了所谓的大人，女孩子并不丰满的身躯高傲地挺起。男孩子的咽喉成了男子汉浑厚的声音。
因为种种原因，我还是没有把书读完，与梦想失之交臂，清高自负的我终究变成了一个背着背笼割草的农家女。村子前边那条美丽弯曲的小河记载着我曾经洒下无数的泪滴，故乡的蓝天白云漂洗着我柔弱的心，少女的七彩梦幻附加上抑郁的色彩，一直延伸到今天。
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志建到我家那一年，我十九岁，那是一个有着半弯新月的夜晚，我手中拿着没有织完的毛衣，从婶婶家回来，却看到志建坐在我家堂屋里，他突然出现在我家，实在是吓到我了。母亲指着志建说：“你的同学来看你了。”然后和他打了个招呼就离开了。堂屋里就只剩下我们两个人，黑白电视在播放着连续剧，什么内容我不知道。
看到志建，我羞红了脸，不安地用手扯着衣角，看着脚上的土布鞋，很难为情，不知道究竟是在脸红什么，是因为自己地道的村姑打扮吗？马尾辨用手绢稀松地扎着，土气的衣服还带着泥点，这是昔日那个骄傲的女生吗？那个老师的得意弟子吗？那个清高自负，目空一切的小蛮女吗？
在我自己的家里，我局促不安。
恰恰相反，志建却很镇定，他微微翘起的嘴角抿着笑容，一直盯着我，也没有多余的话语，就是这么四目相对，我却先... -->>
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